Contar actualmente con una biblioteca es de gran importancia para una institución educativo, más si son centros de recursos para el aprendizaje que requieren los estudiantes y una gran ayuda al currículo educativo, donde el usuario requiere obtener la debida información sobre esta, su historia, objetivos entre otros aspectos es de gran importancia para toda la comunidad educativa y para el centro educativo. Sibaja (2012, párrafo primero después del título primero Historia de la Biblioteca) resume algunos aspectos de la biblioteca escolar de la siguiente manera:

 

La biblioteca de la escuela inicia funciones en el 2001 con una persona que asume sus labores con un recargo y en un aula desocupada. Posteriormente, con la ayuda de la embajada de Holanda, se logró la construcción de un aula de concreto totalmente cerrada.

 

A partir del 2007 se brinda el código de bibliotecólogo y se nombra en forma interina a Raquel Vargas Rojas, la cual trabajó durante dos años y medio; después de la renuncia de la señora Vargas, la biblioteca permaneció cerrada desde julio del 2009 hasta abril del 2010, fecha en que ingresó en forma interina la bibliotecóloga pedagógica Xinia Sibaja Sandí, quien se ha encargado de la biblioteca hasta el 2018, en 2019 ingresa como propietaria del código de bibliotecóloga  mi persona Licda Silvia Mena Cordero.